Illustraciencia SÁTELITES

Illustraciencia SATÉLITES es un ciclo de actividades que se enmarca en el proyecto Illustraciencia, coordinado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) el (Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC) y la Asociación Catalana de Comunicación Científica (ACCC)

El objetivo de Illustraciencia Satélites es transmitir la importancia de la ilustración como medio de divulgación y comunicación de las investigaciones científicas. Se dirige principalmente a estudiantes de secundaria y bachillerato, un público al que queremos mostrar lo necesario y fructífero de la interacción entre dos disciplinas a priori distanciadas, como son las ciencias y el arte, especialmente en un momento en el que se ven obligados a elegir el siguiente paso en sus estudios.

Para alcanzar dicho objetivo, convocaremos a investigadores/as e ilustradores/as científicos/as a colaborar con Illustraciencia impartiendo charlas y actividades dinámicas en institutos en noviembre. En ellas, los artistas nos hablarán del proceso de creación de obras y trabajos que hayan realizado en colaboración con investigadores y viceversa, ya sean publicaciones científicas, libros, tesis, pósters o exposiciones. Eso permitirá acercar los resultados de los estudios de dichos investigadores a los estudiantes de instituto poniendo a la vez énfasis en la necesidad y utilidad que supone para los científicos una buena ilustración de cara a comunicar, divulgar o publicar sus resultados, así como el trabajo de documentación, metodología, técnica y capacidad de síntesis que deben llevar a cabo los dibujantes para realizar una ilustración rigurosa.

Los requisitos que deberán cumplir los ponentes son haber realizado algún proyecto en el que hayan trabajado conjuntamente con un investigador o un ilustrador y contactar con los centros educativos para acordar el día que se realizará la sesión.

Así pues, Illustraciencia Satélites busca crear conciencia sobre la importancia de la ilustración en la transmisión del conocimiento científico y fomentar vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) con ejemplos e historias de colaboración entre ciencia y arte reales.